“KELOMPOK BELAJAR MAHASISWA DIMASA PANDEMI COVID - 19 : SOLUSI ALTERNATIF PEMODELAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI ERA PANDEMIC”

Abstract

Pandemi Covid - 19 menjadi wabah penyakit yang mendunia hingga saat ini. Pandemi tersebut memberikan dampak yang besar kepada berbagai sektor kehidupan di Indonesia mulai dari ekonomi, budaya, sosial, politik dan salah satunya pendidikan.Pemerintah menerapkan aturan PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar) untuk menghadapi pandemi tersebut.

Pendidikan menjadi aspek penting didalam kehidupan bermasyarakat, dengan sistem tatap mukanya.Namun, ketika Indonesia mengalami peristiwa pandemi Covid - 19, harus merubah model pendidikan menjadi pembelajaran online melalui aplikasi.Pada kenyataannya, sumberdaya yang dimiliki Indonesia tidak mencukupi untuk mencakup pembelajaran online.

Metode penelitian yang digunakan yakni metode deskriptif dengan pengambilan data melalui survei yang dilakukan secara daring dengan jumlah responden 104 Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab angkatan 2018 - 2020.Kriteria responden berdasarkan pada asal sekolah sebelum memasuki perguruan tinggi dan pengetahuannya mengenai Kelompok Belajar untuk memastikan bahwa sampel tersebut mencakup distribusi populasi secara keseluruhan. Pada hasil survei terlihat adanya peningkatan jumlah mahasiswa yang membutuhkan adanya pembelajaran diluar jam kuliah sebesar 97,1 persen, serta mengulas kembali materi saat kuliah sebesar 66 persen, dan pemberian kosa kata sebesar 15 persen dibandingkan sebelum pandemi.

Bersumber dari data tersebut Kelompok Belajar sangat diperlukan dalam memaksimalkan pembelajaran bagi tiap mahasiswa, Kelompok belajar dirancang untuk menaikan mutu pemahaman mahasiswa Progam Studi Pendidikan Bahasa Arab ditengah pandemic. Kelompok Belajar Daring berfokus kepada 4 aspek ialah mengulas materi yang telah dipelajari , waktu belajar yang fleksibel, media menarik serta pemberian kosakata baru yang berorientasi kepada pembelajaran unggul dan mudah bagi golongan mahasiswa.

Apabila gagasan dapat diimplementasikan maka diprediksi bahwa gagasan dapat:  Membantu upaya ketercapaian pemahaman belajar bahasa arab bagi mahasiswa selama pandemic . Membantu mahasiswa agar memahami setiap  pembelajaran di Prodi Pendidikan Bahasa Arab