PEMBELAJARAN KITAB KUNING DENGAN METODE SOROGAN DI PONDOK PESANTREN DARUL HUDA MAYAK

Abstract

Dari berbagai masalah yang timbul dalam kehidupan bermasyarakat adalah ketidak mampuan membaca huruf Arab tanpa mengunakan harakat yang biasa kita sebut kitab kuning atau kitab-kitab klasik. Dan dalam hal ini masyarakat beranggapan bahwasanya yang bisa membaca huruf Arab tanpa harakat hanya orang yang mengenyam di pondok pesantren salaf saja. Karena kebanyakan masyarakat mengeluh mereka tidak memahami kaidah dari nahwu dan shorof, anggapan mereka mengenai hal ini kurang tepat, bukan hanya orang-orang yang mengenyam pendidikan di pesantren salaf saja yang mampu membaca tulisan arab tanpa ada harakat bahkan orang biasa yang tidak memiliki background pesantren sekalipun bisa. Permasalahan peneliti ingin mengemukakan suatu model pembelajaran kitab kuning yang bisa digunakan untuk masyarakat awam yang mudah dan efisien untuk belajar membaca tulisan arab yang tidak memilki harakat atau yang awam kita sebut dengan kitab kuning. Maka dari itu demi mengubah pemikiran masyarakat yang kurang tepat. Kami meneliti apakah sistem yang dapat memudahkan orang dalam membaca tulisan arab tanpa harakat atau yang awam sering disebut dengan kitab kuning dengan meneliti metode pembelajaran kitab kuning di salah satu pondok pesantren salaf yakni pondok pesantren Darul Huda, Mayak, Ponorogo yang menjadi objek peneliti adalah salah satu metode pembelajaran kitab kuning yang sudah sangat terkenal di kalangan pesantren-pesantren salaf di Indonesia yaitu metode sorogan. Peneliti analisis bagaimana metode ini bisa menjadi metode yang mudah dan efisien serta dapat diterima oleh khalayak umum