(Student Team Achievment Divisions) إستراتيجية لتطوير النشاط والدوافع في هادة الوطالعة لطلاب قسن تعلين اللغة العربية بجاهعة دار السلام كونتو
Keywords:
اطتراجُجُت, الؿلاب،, غملُت الخػُلم, اليشاؽ والدوافؼAbstract
، مدغى ًما بالػىالإت االإىثفت ؿىزا أضبذ جؿىٍس الػلىم والخىىىلىحُا مً خين الى خين أطسع وأهثر ج بشيل متزاًد. هره الظاهسة جثير االإىافظت في مسخلف المجالاث. ًىاكش الخػلُم دائ ًما اؾاز البدث غً هُاول االإىاهج وأهظمت الخػلُم وأطالُب الخلُُم الفػالت االإطِبت. االإدازض همئطظت حػلُمُت مثالُت جىفر غملُت الخػلُم والخىاضل والخدىٌ ولً جيىن اطتراجُجُاث الخػلم مخمازلت بػػها بػػا بين شتى مم ُوض االإدزطين اغخما ًدا غلى غسع الاطتراجُجُاث الىاحب مساغاتها والؤطتراجُجُت هي همـ زم ضىػه زطُ ًطا للأوشؿت أو الؤحساءاث وجخػمً الؤطتراجُجُت مً ٌشازن في اليشاؽ ومدخىاه وغملُخه والأوشؿت الداغمت لليشاؽ غىدما لا ًخم اطخسدام الاطتراجُجُت في حظلُم االإىاد، فبن الؿلاب االإخبلين ٌشػسون باالإلل والضجس. ولرلً ًجب غلى االإػلم أن ًيىن مبد ًغا وكاد ًزا غلى ازخُاز الاطتراجُجُت في الخػلم وف ًلا للأهداف االإساد جدلُلها. وإطتراجُجُت الخػلم هي اطتراجُجُت أو جلىُاث ًجب أن ًمخلىها االإػلمىن واالإػلمىن االإسشح. انها مئهلاث غسوزٍت ح ًدا ومطممت بشيل هبير أو لا جدخاج الى أن جيىن مػلمت، لأن غملُت الخػُلم مؿلىبت لىباز الظً والخبرة واالإػسفت مً أحل جىفير االإىاد للؿلاب. ) فيSTAD( Student Teams Achievement Divisions وف ًلا للملاٌ، لرلً ازترها اطتراجُجُت حػلُم اللغت لخؿىٍس اليشاؽ والدوافؼ زاضت في االإادة االإؿالػت باالإىغىع الأطد والفؤز مً أحل الحطىٌ غلى هخائج مسغُت
References
Ismail, 2008, Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM, Semarang : Rasail
Media Group
Ahmad Izzan. 2009. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung : Humaniora
Ahmad Muhtadi Anshor. 2009. Pengajaran Bahasa Arab Media dan Metode-Metodenya,
Yogyakarta : TERAS
Azhar Arsyad. 2009. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogyakarta : Pustaka
Pelaj
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Multaqa Nasional Bahasa Arab

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
