تصميم الوسائل التعليمية الإلكترونية على أساس iSpring Suite لمادة تاريخ الأدب العربي

Abstract

Matakuliah Sejarah Sastra Arab merupakan kajian ilmu yang membahas tentang perkembangan sejarah sastra arab berdasarkan periode dan kesusastraannya. Pembelajaran sejarah sastra arab di program studi pendidikan bahasa arab Universitas KH. A. Wahab hasbullah Jombang merupakan hal yang baru sehingga belum memiliki referensi dan literatur yang memadai dan memudahkan mahasiswa. Problematika lainnya adalah minat baca mahasiswa yang rendah menyebabkan proses transfer informasi tidak berjalan dengan maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis iSpring Suite pada matakuliah Sejarah Sastra Arab serta mengukur tingkat keefektifan media dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) pada model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Dessiminate). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket, observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan perolehan hasil uji validasi media sebanyak 83% dari ahli materi, 84% dari ahli bahasa, dan 90% dari ahli media. Akumulasi hasil validasi dari ketiga ahli sebesar 89% dapat dikategorikan sangat baik dan layak untuk mendukung tujuan pembelajaran tersebut.